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刘克仿;
河南省商城县高中465350;
学习指导; 文科教学; 教学手段; 背景材料; 学习兴趣; 高中; 地理; 历史; 政治;
机译:课本评估中的学生心声:比较课本评价中的学生语音:比较开放式和受限式课本以及受限式课本
机译:在EFL课堂中将OER与必修课本联系起来:基于语言理论的材料采用
机译:基本知识课本五:失败的教训
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机译:验证基于理论的L2阅读理解模型:特定内容的示意图知识和L2词汇知识对理解科学课本的相对贡献
机译:将入侵植物的生态学和进化中的概念联系起来:网络分析显示了研究最多的知识并发现了知识差距
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机译:将语言,区域专业知识和文化能力与军事准备联系起来。
机译:课本分发设备,课本分发系统,课本分发方法,课本分发程序,记录课本分发程序的记录介质和课本显示系统
机译:用于显示数字课本的方法和使用该方法的数字课本的显示方法
机译:课本计划,存储介质和课本设备
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