初中数学概念课教学的有效策略探究

摘要

数学概念是数学知识的主要表现形式,数学概念与概念之间具备较为密切的关联.优秀的数学概念课堂通过展现数学概念的关联性、趣味性以及可应用性来激发学生的学习兴趣.在本文中,笔者将从教师正确引导数学概念课程学习,加强数学概念之间的关联以及趣味概念教学等三个方面进行深入探究.