创设初中生物有效教学情境的探索——初中生物课堂导入艺术

摘要

导入是课堂教学的重要组成部分,它可以增强课堂的趣味性.创造一个良好的导课情境,能使课堂更加灵动.本文从创设问题情境、生活情境、实验情境、科技情境等方面来论述生物课堂的导入艺术.