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许姗姗;
清华大学附属中学;
深度阅读; 文化自信; 人文主题; 阿Q正传; 中国现当代文学; 路径探索; 当代文化; 文化积淀;
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机译:西班牙语获得性阅读障碍:一例新的深度阅读障碍病例的回顾和一些观察
机译:正交深度调节阅读路径的选择:电子神经影像研究
机译:通量校正传输的地震建模和反时深度偏移
机译:用于探索特定物体的深度,物体的装置以及用于探索深度的物体的方法
机译:膝关节假体的股骨部分具有滑车路径,该滑车路径形成凹槽,其深度从股骨部分末端的前缘到最大深度点增加,并降低到滑车部分的末端和con的开始
机译:路径浏览器和在通信网络中探索路径的方法
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