“猜想与假设”在高中化学教学中的应用

摘要

一、“猜想与假设”在高中化学教学中的重要性人类对自然的认识需要不断地猜想与假设，正如牛顿所说：没有大胆的猜想，就没有伟大的发现。“猜想与假设”作为高中化学教学中基本的教学方法，对于培养学生的综合能力有着极其重要的作用。首先，“猜想与假设”发展了学生的思维能力，