浅谈案例教学在微生物学教学中的应用

摘要

案例教学法因其目的性、针对性和时效性强的特点,越来越多地运用于高校课堂教学.在微生物学教学实践中,可以根据教学内容需要,引入相关内容如经典实验、社会热点、科学史实等作为案例.通过课前精心选编案例、课堂上有效引导学生,教师能够充分发挥案例教学在培养学生发现、认识并解决问题的能力以及启发科学思维等方面的作用.与此同时,教师应避免案例教学流于形式等问题.