演绎'课堂生成'是教师重要的素养

摘要

cqvip:在优质课评选活动中,一位教师讲的是＂爱情＂这一主题.授课过程中,她先让学生表演了以＂早恋＂为话题的心理剧,然后在活动结束后提出了一个问题：你认为,高中生可以谈恋爱吗？也许是因为这个话题比较敏感,几乎没有学生愿意举手回答这个问题.教师显得有些着急,一再鼓励学生举手.终于,一个男生慢慢举起了手,教师像抓住救命稻草一样走向他,急切地期待这个男生的回答.