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冯阳;
辽宁师范大学 大连 116029;
学习策略; 学习判断; 中学生;
机译:评估激励结构对主动学习策略中学生参与和表现的作用:基于案例和基于团队的学习的比较
机译:具有嵌入式自我调节学习策略的基于计算机的图形组织器对包容性跨课程环境中学生的论据写作的影响
机译:基于探究的自我效能,成就目标定向和学习策略对中学生探究技能的作用
机译:基于问题的有效性基于学习策略解决中学生较高和较低的阶下问题
机译:基于问题的学习对学生的学业成就,动机和自我调节学习策略的影响:法律学科的视角
机译:西班牙大学生感知的情商和学习策略:从规范非对称对应分析的新视角
机译:富集活动在诚信中的影响,基于科学,技术,工程和数学(Stew)的诚信,在深层和表面学习策略的中学生科学和职业使命的发展中的发展
机译:评价基于问题的学习策略提高谈判中的伦理意识
机译:基于视频和聊天的中学生高中生基于双向特征的双向编码教学系统
机译:防止坐标测量机发生操作错误,包括在新探针的长度数据超过预定阈值时编辑新探针的长度数据
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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