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张思佳;
中国矿业大学北京研究生部;
工科研究生教育; 人文课程设置; 人文素质教育; 人文教育; 人文精神; 课程体系; 系统工程; 人与自然; 社会发展; 科学知识的增长;
机译:医学生的人文科学?医学院课程中医学人文课程的定性研究
机译:人文科学的四种研究类型:设置人文科学的研究质量标准的阶段
机译:教育,文化,体育,科学和技术部博士课程领导课程?多学科(信息)人文创新博士课程
机译:论应用型大学人文课程体系建设推进人文课程改革,提高大学生人文素质
机译:课程设置的理论与实践:萨格纳瓦谷州立大学的人文/作文联系,1977-1980年
机译:设计艺术与人文精神教育-高等学校设计艺术教育中设置人文社科课程的重要性
机译:美国乡村的艺术与人文课程。
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:课程设置系统,用户终端和课程设置方法
机译:车辆课程指导单位的指导课程设置器
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