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福建高教研究

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福建高教研究 >2011年第1期

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共4384条结果

1.关于做好网络环境下高校学生思想政治工作的几点思考
- 张志新;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：当前，网络给高校学生思想政治工作带来许多困惑，我们要从制度建设，完善管理，充分利用网络资源，建设网络阵地等方面入手，迎接互联网对思想政治工作的挑战。
2.依法治考，推动自考事业健康发展
- 杨小川;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
3.高校应成为小学英语教师继续教育的基础
- 姚丽明;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
4.地方性高校参与竞争的理念选择
- 李金莲;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：经济的全球化和多元化给中国高等教育带来了新的挑战的机遇。面对中国加入WTO，本文就地方性高校如何树立科学的办学理念，并如何付诸实践和升华进行了粗浅的探讨。
5.大力培养与吸引博士后充实高校师资队伍
- 张明智;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：努力建设一支业务精湛、充满活力的师资队伍，是我国高等学校在新世纪向高水平发展的关键。文章在对我国博士后教育发展趋势作简要分析上，着重阐述了博士后人员与师资队伍建设的关系，提出了高校培养、吸引博士后人员补充师资队伍的对策。
6.现代高校秘书应具备的职能角色意识
- 洪素华;陈志彪;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：秘书这一职业由于在社会活动中的工作方式不同，因素，存在着多重职能角色。现代高校秘书应具备“助理”、“作家”、“公关”三种主要职能角色意识。他们作为管理决策者的参谋和助手，要称职地完成职能任务，必须遵循其活动规律，把握职能角色意识，提高自身的综合素质。
7.网络环境下高校图书馆读者的服务
- 谢淑端;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：文章论述了网络环境下高校读者服务工作所面临的挑战和机遇，阐述了高校读者信息需求的变化，对网络环境下如何做好读者服务工作进行了探讨。
8.以“三个代表”为指导研究高校思想政治工作的新情况新问题
- 张和秋;戴世锋;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：随着社会主义市场经济体制的逐步确立，教育体制改革及高校招生分配制度改革不断深入，西方社会意识形态渗透的多样化，独生子女教育等问题，都为当前高校思想政治工作带来一系列新的情况和问题。高校学习贯彻“三个代表”的重要思想，就要深入研究思想政治工作面临的新情况、新问题，进一步探索新途径和方法，把“三个代表”重要思想落实到学校思想政治工作中去。
9.对自学考试考风考纪建设的几点认识
- 陈达辉;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
10.职业技术教育——经济发展的有力杠杆——德、法发展职业（职工）教育的经验及给我们的启示
- 来永宝;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：本文通过对德法两国职业技术教育制度的系统考察，总结了两国先进的做法和经验，提出了我国职业技术教育可资借鉴的五条建议：一是要从科教兴国的战略高度，切实重视职业教育；二是要对中专、技校进行办学水平的评估，分层次建设发展；三是加强职业技能鉴定；四是要重视员工的轮训工作；五是要设立劳动就业、再就业培训、推荐中心。
11.大学生性别观念偏差与生物学教学对策
- 林文谋;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：大学生存在性别观念偏差异，需要正确的性别知识和观念。生物学教师可在教学中从性别生物学、性别道德及性别伦理等角度出发，结合相应的生物学问题，对学生进行性别观念教育。
12.成人高等教育改革与发展：面向21世纪的思考
- 林瑜;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
13.改革是高等教育发展的主旋律——省委党校第二期高校中青班赴华中、上海部分高校学习、考察报告
- 陈少平;马成斌;等;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
14.高校科研成果转化与高校科技产业
- 张潍民;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
15.股份合作制是食堂社会化改革的有效途径
- 郑文谦;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：高校后勤改革的方向的社会化。文章结合实际阐述了伙食改革社会化的发展阶段和具体实施措施，提出后勤伙食社会化改革取得成功的关键所。
16.高校考试改革的探讨
- 陈莉莉;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：文章通过分析高校目前考试现状，提出改革考试内容、方式，完善考试管理体制，科学地运用考试这一重要教育手段，并以此来促进素质教育的实施，促进高等教育目标的实现。
17.中日五年制高等职业教育的比较和探讨
- 陈雅芳;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：文章通过介绍中日发展五年制高等职业教育发展概况、特色，提出了我国发展五年制高等职业教育的思路。
18.行政管理效率的若干影响因素探讨
- 无;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：本文尝试通过分析影响行政效率的若干主要因素，探讨提高行政管理效率的有效途径。
19.论社会比较的心理特性
- 林文瑞;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：社会比较是指在不能运用物理的客观标准时，为进行自我评价而作出的自己和他人的比较。社会比较不同于通常的物理比较，它具有评价性、类似性、向上性、健康性、变化性、人际性等特征。
20.我国大学管理的行政主导现状与改革构想
- 姜东国;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：大学作为一种特殊的社会组织，既有行政管理，又有学术管理，这两种管理工作各自具有不可替代的规律。大学首先是一个学术构，学术管理是其区别于其它社会组织管理的特殊性和根本标志。在我国，基于政治论的高等教育哲学思想，大学被看作是政府附属的事业部门，行政管理居主导地位，学术管理从属于行政管理，这在一定程度上背离了大学自身的特点、职能、任务和其内在的发展逻辑。改革大学管理的行政主导现状势在必行。
21.浅谈大学生在高校治安综合治理中的地位与作用
- 陈建美;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：高校治安综合治理与社会治安治理一样，是一项综合工程。大学生是高校的主体人群，可以充分发挥大学生在治安综合治理中的作用，使大学生从中得到锻炼与教育，也保障了高校的政治稳定与治安安定，促进高校治安综合治理各项工作顺利进行。
22.高校计算机实验室建设探微
- 余翔;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：文章阐述了实验室工作在高校学科建设中的地位和作用，分析了计算机实验室工作存在的一些问题，并在管理实践中对计算机实验室在队伍建设、制度建设和技术保障三方面进行了探索，提出了合理化的建议。
23.大学语文教学改革的困惑与对策思考
- 曾丽华;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：大学语文教学方法的改革是人们关注的热点。文章针对当前大学语文教学改革中存在的三个问题，提出要对教材进行科学的处理，树立以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新能力、重视人文精神的培养等解决办法。
24.数学学习能力培养的教学策略
- 徐菁;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：数学学习能力是学生独立获取，加工和利用信息、分析和解决数学问题的一种个性特征，其实质是结构化、网络化、程序化的知识、技能和方法。数学教学中有助于发展学生学习能力的教学策略是：努力创设问题情境，合理建构知识结构，重视培养学习策略。
25.深化教改加强学生创新意识的培养
- 林红;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：以培养学生的创新素质为核心的素质教育是教改的方向和重心所在，只有紧紧围绕之一重心，突出创新教学目的，更新教学方式，调动学生主体的积极性、主动性和创造性，才能切实完成素质教育的历史重任。
26.高校科技产业的营销策略
- 林地球;谢彩玉;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：本文就入世后企业利润、营销管理的新理念及知识产权保护与绿色壁垒等问题，结合校办企业以往的营销经验，谈校办企业的市场营销策略。
27.研究生培养建立淘汰制的思考
- 李淑珍;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：高校“扩招”制度的深入推行及研究生培养过程中的“零淘汰”现象，近使我们思考研究生教育质量的问题。文章从现实中的真实现象谈起，阐述了淘汰制管理的可能性及现实性。指出淘汰制的推行是一项系统工程，需要一系列配套措施的推行并提出建议。
28.做好新时期高校德育工作的几点思考
- 郑其婷;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：当前高校德育工作存在：作用得不到充分发挥，工作机制尚未健全，实验过程比较困难等问题，文章认为要从五个方面来切实加强这方面的工作，并正确处理好两个关系。
29.设置土木工程（专业）概论课的教学探讨
- 郑惠川;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：土木工程（专业）概论课程是一门专业教育课，文章介绍了概论课的课程体系，分析了进行土木工程专业（思想）教育的各方面内容，简述了让学生了解四年教学计划的目的，指出消除刚入学新生所表现出的种种不适应性的教学任务——学习原理与学习方法论，最后提出作者对设置土木工程（专业）概论课的几点看法。
30.中学化学教学中的辩证唯物主义教育
- 王能倡;陈盛;
- 《福建高教研究》 | 2002年第1期
摘要：化学科学蕴藏着丰富的辩证唯物主义思想，结合教材进行辩证唯物主义思想教育是化学教学应有之义。

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