导学法在外科学教学中的应用

摘要

目的 探讨导学法在外科学教学中的实践应用效果.方法 课堂上采用"导入-自学-提问-总结"四个步骤进行教学实践.结果 导学法提高了对教师的要求,激发了学员的学习兴趣,培养了学员的学习能力.结论 导学法能够加强学员学习能力的培养,让学员主动学习和掌握知识.但导学法实践中也存在一些不足,应尽量避免.