极限假设思维法在高中化学解题中的运用探析

摘要

极限假设思维法是在解题的过程中将问题设计成两种极端的方式，对题目进行推理和判断，从而得到答案的一种思维方式。在进行高中化学解题的过程中，借助极限思维假设的方式，可以使同学们多角度地解答问题。