• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 中文期刊> 《中学生数理化（学研版）》 >也谈初中数学教学联结——初中数学引桥工程的探讨

也谈初中数学教学联结——初中数学引桥工程的探讨

页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

初中数学学习是一种联结.数学学习是构建数学认知结构的过程,应该以数学知识结构为基础,以学生原有不同的数学认知结构为出发点,以学生发展为目标达到构建学生的认知结构,作为促进学生有意义的联结.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号