首页> 中文期刊>数学学习与研究：教研版 >学生推理能力的培养

学生推理能力的培养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《全日制义务教育数学课程标准》指出：推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式,包括合情推理和演绎推理.推理贯穿在整个数学学习中,在教学实践中如何培养学生的推理能力呢？

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》|2010年第10期|P.98|共1页
作者
胡敏;
展开▼
作者单位

四川省开江县新宁镇明月小学,636250;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学研究和改革;
关键词
能力的培养; 演绎推理; 全日制义务教育数学课程标准; 学生; 思维方式; 数学学习; 合情推理; 推理能力;
入库时间 2023-07-24 17:08:40

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 始于推理,终于素养——探究小学生推理能力的培养 [J] . 查春晖 . 华夏教师 . 2020,第033期
2. 操作·分析·推理——实验课中学生归纳推理能力的培养 [J] . 张家明 . 四川教育 . 1998,第0Z1期
3. 发展学生思维促进概念形成——科学探究活动中学生逻辑推理能力的培养初探 [J] . 严培源 . 教育实践与研究 . 2011,第017期
4. 发展学生思维促进概念形成——科学探究活动中学生逻辑推理能力的培养初探 [J] . 严培源 . 教育实践与研究：小学版（A） . 2011,第009期
5. 重视合情推理发展学生思维——谈小学生数学猜想能力的培养 [J] . 张锁荣 ,蒋明玉 . 湖北教育：教育教学 . 2010,第002期
6. 高中生合情推理能力的培养策略 [C] . 王晓霞 . 吉林省第九届科学技术学术年会 . 2016
7. 高中物理教学中科学推理能力的培养策略研究 [A] . 张林格 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号