激活农村中学数学课堂的创新火花

摘要

面向全体学生实施素质教育，培养创新人才，这是每一位教育工作者面临的一个全新课题．数学教学要标新立异，改变观念，注重能力培养．把创新教育渗透到课堂教学中，精心创设求异情境，把学生引入一个多思、多问、多变的广阔的思维空间，开发智能．提高数学素质．