首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >开展小组合作学习,提高小学数学课堂教学效率

开展小组合作学习,提高小学数学课堂教学效率

         

摘要

随着素质教育的进行,小学数学教师需要摆脱传统的教学观念,认真探究新课程标准的要求,用创新的教学方式激发学生的学习兴趣,使他们积极参与到课堂学习中,实现高效的数学教学.在教学中,教师要充分利用课堂教学时间,提高学生的注意力,使他们能够在有限的时间内掌握更多的数学知识,促进数学思维的发展.

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