高中数学课堂教学提问的有效性探讨

摘要

提高高中数学课堂提问的有效性,要注意做好提问问题的设计,把握好问题难度,使提问有用有效;要掌握好提问问题角度,更好地引导学生理解问题;要注意提问的灵活性,适时变换提问问题角度,引导学生更深刻地理解问题.