首页> 中文期刊>数学学习与研究:教研版 >高中“数学导学案”和“自主学习能力”培养

高中“数学导学案”和“自主学习能力”培养

     

摘要

目前我国新课改的力度不断深入,将我国传统的教育模式进行了改进,也使学生的学习方式进行了有效的转变,我国现代教育的教学目标就是提供学生的自主学习能力.在高中数学的日常教学过程中,将"教学导学案"不断引入,并且得到很大的发展,使学生打开了自主学习模式,学生的学习效率也得到不断地提高,将高中的教学成果也不断进行扩大.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号