基于信息技术下的探究式数学教学模式探索

摘要

随着信息技术的飞速发展,教育信息化已经渗透到了各个学科,教师依托信息技术教学平台——蓝墨云班课,设置一键签到、摇一摇、头脑风暴、小组作业、在线测试等丰富多彩的教学活动,引导学生开展合作探究、积极思考,主动参与到课堂学习中,通过师生互评、生生互评,及时交流、反馈学习情况,查漏补缺,改善课堂教学效果,真正达到自主学习、学以致用的学习目的,形成基于信息技术下的探究式数学教学模式.