首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >合作学习模式下开展初中数学课后辅导的探究

合作学习模式下开展初中数学课后辅导的探究

         

摘要

随着时代的发展,教育也跟着发生了前所未有的大变化,教育一直是走在不断改革的前进路上的,新课改提出要让学生做回课堂的主人,要求培养学生主动学习的意识,提高学生独立思考和合作解决问题的能力.而在初中数学教学中,合作学习无疑是契合各方面要求的教学模式,这一模式下,学生将拥有更多的自主权和学习时间,可以营造自由舒适的学习氛围,这能有效提高学生成绩,改善初中数学的教学质量.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号