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探究新课标下高中数学课堂教学有效性研究--以三角函数的教学为例

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摘要

新课标下,强调在数学教学的过程中,不仅要培养学生具备数学知识,还要培养学生的思维能力与解题能力.本文以三角函数的教学为例,探究新课标下高中数学课堂教学有效性的具体实施,促进高中数学教学质量的有效提升.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2020年第13期|P.69-70|共2页
作者
刘巧林;
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作者单位

广东省惠州市第八中学广东惠州516008;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课标; 高中数学; 三角函数;

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