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数学史融入中学数学教材的原则方式与问题

         

著录项

  • 来源
    《数学通报》 |2006年第3期|23-25|共3页
  • 作者

    李明振; 庞坤;

  • 作者单位

    1. 西南师范大学数学与财经学院 2. 中国人民武装警察部队学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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