基于学科核心素养的高中化学实验教学模式的构建

摘要

在当前的社会背景下,为了让学生的发展能够更加符合国家和社会的要求,新课标将学科核心素养作为课程改革的重要方向,要求各学科都应当以学科核心素养为基础,实现课程的改革和优化.因此在高中化学实验教学中,高中化学教师应当将化学实验教学模式的构建重视起来,以更加有效的方式实现对学生的引导,助力学生化学学科核心素养的生成.文章基于此展开分析,期待能够对广大教师同仁有所启发.