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核心素养视角下初中英语阅读教学中文化意识的培养探析

         

摘要

阅读是初中英语教学中的重要组成部分,它对于学生英语学习能力提升与综合素养的培养具有极为深远的影响意义。随着英语教育改革的深入推行,教师也迎来了新的教学挑战,在日常英语阅读教学中教师除了需要向学生传授基本的英语知识以外,还要从学生的全面发展为出发点,注重增强学生的英语文化意识,提高学生的核心素养,只有这样才能促进学生在英语学习中的可持续发展。本文将从在目前初中英语阅读教学中培养学生文化意识的重要意义和目前在初中英语阅读教学中学生文化意识培养的现状为出发点,深入探究在初中英语阅读教学中培养学生文化意识,增强学生核心素养的有效教学策略,希望能够让学生更进一步感受到英语知识的文化内涵,提高学生的英语学习兴趣,帮助学生更高质量地完成英语学习任务,以此推动初中英语在素质教育中的进一步发展。

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