高中物理游戏化翻转课堂教学模式设计与应用——以'匀变速直线运动与汽车行驶安全'为例

摘要

为了提升高中物理课堂教学的实效性、趣味性,本文通过以"匀变速直线运动与汽车行驶安全"为例,采取游戏化与翻转课堂相结合的模式,设计趣味性的教学环节,充分激发学生的学习兴趣,促使学生自主思考,以此来增强高中学生的物理核心素养.