互动让高中物理课堂更精彩

摘要

教学实际上是一体化的流动过程,特别是物理这门学科,它主要是一门具有比较强的探究课程,并且更加关注师生之间的有效互动和充分交流.在高中物理课堂当中,构建三位一体的互动关系和动态教学模式也是提高学生学习效果和教学质量的重要基础.为了可以帮助更多的教师可以更加深刻地理解,本文主要关于在高中物理教学过程中运用互动模式的一些有效策略.