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新高考背景下高中数学探究式教学研究

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摘要

新高考对学生综合素质的培养提出了更高的要求,教师们应当转变自己的教学观念,通过不断创新教学策略的方式提高学生的数学学习能力.文章将围绕探究式教学的概念、优势、应用原则和策略作简要分析.

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来源
《数理化解题研究》|2023年第18期|41-43|共3页
作者
原建苹; 李明;
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作者单位

长垣市第一中学;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高中数学; 探究式教学; 策略研究; 新高考;

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