浅谈解题后的反思

摘要

段康宁教授曾把化学解题过程总结为“五步曲”，即首先要想怎样做?更要想为什么这样做?还要知道是怎样想到这样做的?进一步深究不这样做行不行?还有没有其他方法?这些方法哪一种更好?这样做的结果，无疑会使思维能力达到新的层次．也就是符合思维效益公式1×10>10×1，即对1个问题多角度、全方位思考10次，