高中物理学习的难点及对策分析

摘要

在我国经济的迅速发展下，高中教育阶段已经成为人才培养的关键时期，尤其是高中物理学科的学习，对于学生的逻辑思维培养具有重要的作用．在实际的物理教学过程中，学生自身学习思维受限制是当前物理知识学习所遇到的最大难点，会严重影响到高中生的物理学习效率．鉴于此，本文对新课程改革下高中物理学习的难点及对策进行分析，通过阐述学习过程中的难点着手，提出了几点有效的建议与对策．