如何利用多媒体技术，优化教学内容，提高学习兴趣

摘要

进行数学创新素质教育的关键在于优化课堂教学过程，充分发挥学生的主体地位，提高教学效率．而教学手段、教学方法的恰当使用，将在很大程度上决定一堂课的教学效果．将多媒体技术运用于初中数学教学，可以激发学生学习兴趣，渲染教学氛围，创设良好的教学情境，更可以有效地突破教学重点和难点，优化教学内容，提高学生的学习积极性，最终达到提高教学成效的目的．