优化课堂结构 开展有效教学

摘要

课堂是学生在校期间学习知识、提升素质的"主阵地",是开展教育、培养学生的场所,因此,教师在初中数学课堂教学过程中,应在新课程理念指导下,采取行之有效的教学策略,改革课堂教学,优化课堂结构,开展有效教学,全面实施素质教育,从而达到预期的教学目的.