海洋文学鉴赏与航海类专业学生船员素质培养

摘要

论述由于和航海密切的相关性，海洋文学鉴赏对于培养航海类专业学生的船员人格素质和人文素质具有良好的实际效应，提出海洋文学作品中的儒家、道家、游侠人格都可以作为宝贵的精神养料滋养航海类专业学生的人格素质，而海洋文学鉴赏所带来的浪漫情致和情商的智慧，不仅有益于提高航海类专业学生的人文素质，而且有利于缓解未来职业特殊性所带来的身心问题。