基于'工匠精神'的现代职业院校技能人才职业素养培养路径研究

摘要

职业教育不仅要使学生掌握丰富的技能,还需注重创新能力和素质的培养.现代职业院校技能人才职业素养培养路径多种多样,需要职业院校、教师、学生及企业共同努力,有机结合才能让职业院校的技能人才具有"工匠精神".通过对技能型人才职业素养与工匠精神的内涵分析,探讨工匠精神在职业院校职业素养培育中的意义,提出培育职业素养的途径,促进技能型人才学习期间树立正确的"三观",为现代职业院校技能人才培养提供参考.