'八荣八耻'开启高职高专德育新思路

摘要

如何确立适应高职高专学生道德现状的德育目标,是长期困扰高职高专德育的一个突出问题.胡锦涛同志倡导的社会主义荣辱观教育,为高职高专提高学生德育工作的针对性和实效性开启了新思路:立足底线伦理,加强养成教育.即教育高职高专学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,自觉践行"八荣八耻",以引导其养成良好的道德品格和行为习惯.