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新课程下教师职能的新解读

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新课程下,什么样的教师职能,才可以既能够促进教师尽快的成长,又能够让学生全面的发展,是我们每个教师都要思考和实践的课题.这里做个阐释,希望对同行们有所启发.

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来源
《管理与财富》|2009年第7期|94|共1页
作者
张俊雁;
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作者单位

山西省原平市第一中学,山西原平市,034100;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
新课程; 新思维; 新教育理念; 教育职能;

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