首页> 中文期刊> 《爱情婚姻家庭:生活纪实版》 >探析小学数学课堂中生活化教学应用的误区与解决措施

探析小学数学课堂中生活化教学应用的误区与解决措施

         

摘要

小学数学生活化教学可以帮助学生将理论知识与实际生活联系起来,加深学生对数学知识的记忆和理解,在培养学生数学成绩的同时培养学生的数学思维,进而为学生未来的学习和工作打好基础。因此,小学数学教师应正视数学教学生活化中存在的误区,进一步提高生活化教学模式的应用水平,实现小学数学教学质量的显著提高。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号