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基于职业发展视角下的高职物流管理专业学生职业素养培养

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摘要

文中基于高职学生职业发展的视角,以高职物流管理专业为例,分析了在职业发展视角下学生需具备的相应职业素养,并提出了培养这些职业素养的策略.以期为高职学校提供参考,保障学生能尽快适应毕业后的工作,并在后续的工作中能有长远的发展.

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来源
《物流工程与管理》 |2020年第10期|179-180158|共3页
作者
刘婷;
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作者单位

湖北交通职业技术学院湖北武汉 430000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职; 物流管理; 职业发展; 职业素养;

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