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小学语文阅读教学有效策略探究

         

摘要

<正>语文教学对于小学生来说有着十分重大的意义,合理的语文教学不仅能够锻炼学生的思维方式,更是促进学生形成价值观的重要手段。随着素质教育的不断发展和推进,我们越来越重视阅读教学的有效性。众所周知,阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学的成功与否,直接关系到了学生的学习水平。在本文中,笔者将结合教学经验谈一谈小学语文阅读教学的

著录项

  • 来源
    《小学生》 |2019年第9期|24-24|共1页
  • 作者

    向辉华;

  • 作者单位

    江苏省东台市第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 阅读;
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