泰国初学者使用汉语趋向补语“起来”的偏误分析

摘要

汉语趋向补语对泰国汉语初级学习者来说,是一个难点。为了了解初级学习者对趋向补语＂起来＂的掌握情况,本文采用问卷调查的方式收集了泰国汉语初级学习者对趋向补语＂起来＂的偏误频率最高的例子,从而总结出偏误类型和原因,通过分析结果发现泰国汉语初级学习者易出现偏误的原因是由母语负迁移引起的,属于语际偏误,另一种原因是由目的语的规则泛化引起的,属于语内偏误。针对对泰国汉语初级学习者趋向补语＂起来＂的学习提出了一些教学建议。