课堂教学中的激疑艺术

摘要

课堂提问是一种教学手段，更是一种教学艺术。创设问题的情境，激活学生的思维兴趣是教师启发学生思维的有效手段。教师只有善于激疑，才能使学生的认识活动产生极大动力，使学生的求知欲由潜伏状态转入活跃状态，促进学生的思维运动。语文课堂教学的提问方式是多种多样的，下面略述几种艺术性的提问方式。