朗读有助于写作

摘要

对于边远地区的农牧区中学，作文教学从何入手呢？这是一个一直困扰着我们农牧区语文教师的问题。农牧区环境有自身的弱点，即缺乏文化氛围，学生见识少、阅读量少、文学素质差，这是学生作文失败的根本原因。如何让学生写出好作文呢？在实践中，我渐渐认识到：应该回过头来，从朗读入手，培养学生的文学素质，从而提高学生的写作能力。