组块教学在初中历史教学运用中的思考——以八年级历史上册第22课《中国近代社会生活的变迁》为例

摘要

组块教学在初中历史教学中,要求教师将教学内容、学生实际、人文教育及探究性学习活动等方面整合成学习实践板块,促进学生和谐、健康成长。