浅谈初中生英语朗读中的语调

摘要

在初中的英语教学实践中,由于学生受母语干扰和影响,或者是学生没有掌握好朗读的方法和技巧,使得学生在朗读英语的过程中,出现语调使用不当的情况,该升调了读成了降调,或者没有语调,或者语调过于平淡。这就使得学生朗读出的句子的意思和文本表达的本意相差甚远。