初探'朗读'、'跟述'与'复述'在练习华语语调时的发音表现

摘要

笔者经由比较“朗读”、“跟述”和“复述”在练习华语语调时的发音表现，探讨三者应用于华语教学上的适合度。总观整体结果，首先从得分表现和语图对比分析结果的部分谈起。经过跟述组的朗读与跟述之比较、复述组的朗读与复述之比较、跟述与复述之比较后，在广义的语调上之表现优异程度可以此公式代表:“跟述＞复述＞朗读”。