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精炼与致用:思想政治理论课教学体系的科学建构

         

摘要

从思想政治理论课的理论体系潜在的矛盾分析出发,找出其存在的问题及解决问题的路径,在功能定位上深入思考思想政治理论课所承载的教育责任和价值。

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