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沈志华; 汪玉柱;
辽宁工程技术大学;
认知结构; 大学生; 自我教育; 思想道德; 校园文化;
机译:乌拉圭大学生对STS主题的认知:对中学课程改革的启示
机译:确定大学生对电子烟的认知的形成性研究:对未来健康交流活动的启示
机译:认知语言学的范畴论对大学生英语词汇学习的启示
机译:自我教育作为大学生在数字经济环境中的专业成长
机译:认知与交流:话语结构理论。
机译:鉴定大学生对电子烟的认知的形成性研究:对未来健康交流活动的启示
机译:心理和教育准则在词汇学和词组学的研究中优化小学教师的学习和认知自我教育乌克兰语 ud(在学习乌克兰语言学和短语学的过程中,优化小学教师的教育,认知和自我教育活动的心理和教育指导)
机译:改变mGluR活性在TsC认知障碍中的作用:对新型治疗方法的启示。
机译:大学生咖啡因摄入状况及认知
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
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