后现代知识与高等教育的转变--读利奥塔《后现代状态--关于知识的报告》

摘要

利奥塔认为,进入后现代社会以后,由于受技术理性的影响,知识的性质和传播方式都会发生改变。在后现代社会,知识将被信息化、商品化并与权力结合。随着后现代时代知识性质的改变,高等教育的合法性、目的、受教育者、教育内容、职能、"学术自治"、教师地位都将有所改变。