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山区幼儿园区域活动游戏化实施探究

         

摘要

区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式,区域活动游戏化在区角环境中通过材料游戏发展幼儿自我活动,为幼儿提供探索、求知、交往、合作的机会,通过有效挖掘山区特色本土资源,为丰富学前教育课程理论研究和实践提供了基础。

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