小学语文生活化教学探讨

摘要

在小学语文教学过程中,教师不应只局限于教学生说话和写字的能力,更重要的是对学生人际交往能力和口语表达能力等生活必备技能的培养。为了让学生能够更好地认知语文学习的目的和意义,必须要将语文教学和实际的生活紧密结合。在实际教学过程中,教师应对语文教材进行充分挖掘,重视联系实际生活,做好学生的引导工作,让他们细心观察生活,组织学生进行生活实践,让孩子们可以更充分地了解语文相关知识。