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高中数学教学的现状和发展

         

摘要

新课改确定了高中数学教学过程中新的教学理念和教学模式。钽是高中阶救的学习比较枯煤和乏味,尤其是数学这门科学性学科,很多学生学习积极性不高,使得数学课堂没有活力和生机。数学新潭改5然取得了一些成清,但同时高中数学课f教学还存在一呰问题,对于这些问題只要及时解决,才能促进数学教育的不断纵深化推进。本文浅述了S前高中数学教学存在的一些问题及相应的发展措施。

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